Educational Studies in Mathematics Q2区

期刊收录：
Scopus
ssci

数学教育研究杂志

ISSN：
0013-1954
影响因子：
3.4
是否综述期刊：
是
是否预警：
不在预警名单内
是否OA：
否
jcr分区：
Q2区
发刊时间：
0
发刊频率：
9 issues per year
中科院大类：
数学

出版信息

出版国家
出版社：
Springer Nature
数据库：
Scopus,ssci
年发文量：
63
国人发稿量：
1.89
自引率：
-

平均录取率:-
平均审稿周期:-
版面费:US$2890
研究类文章占比96.83%
被引用占比:28.32%
偏重研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-

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期刊关键词

Scopus EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Q2 数学 2区教育学和教育研究

期刊简介

Educational Studies in Mathematics presents new ideas and developments of major importance to those working in the field of mathematics education. It seeks to reflect both the variety of research concerns within this field and the range of methods used to study them. It deals with methodological, pedagogical/didactical, political and socio-cultural aspects of teaching and learning of mathematics, rather than with specific programmes for teaching mathematics. Within this range, Educational Studies in Mathematics is open to all research approaches. The emphasis is on high-level articles which are of more than local or national interest.? All contributions to this journal are peer reviewed.

数学教育研究提出了新的思想和发展的重大意义，那些工作在数学教育领域。它试图反映这一领域内的各种研究问题和研究方法的范围。它涉及数学教学的方法、教学法/教学法、政治和社会文化方面，而不是具体的数学教学方案。在这个范围内，数学教育研究对所有研究方法都是开放的。重点是高层次的文章，这是超过地方或国家的利益。本期刊的所有稿件均经过同行评审。

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