江苏教育研究

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基本信息
  • 主管单位:

    江苏教育厅

  • 主办单位:

    江苏省教育科学研究院

  • 国际刊号:

    1673-9094

  • 国内刊号:

    32-1777/G4

  • 创刊时间:

    1984

  • 期刊类别:

    教育

  • 出版社:

    江苏教育研究

  • 主编:

    杨九俊

  • 发行周期:

    旬刊

出版信息
  • 审稿周期:

    1个月内

  • 被引次数:

    1563

  • 邮发代号:

    28-369

  • 全年定价:

    ¥408.00

  • 他引率:

  • 邮编:

    210013

  • 影响因子:
  • 期刊分类:高等教育
  • 发文量:3212
  • h指数:16
  • 立即指数:
  • 引用半衰期:
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来源:学术咨询网整理---更新时间:2025-04-20

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江苏教育研究杂志简介:

《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。 《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改革的新政策,积极报道职教改革的新典型,普及职教改革的新理念,交流职教师资培训的新信息,推广职教教学改革与科研的新成果,指导职业教育改革实践,服务并促进职业院校教师的专业成长。 《江苏教育研究》设有理论、实践、职教三大版本。理论版为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。实践版关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。职教版研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。

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