黑龙江省哈尔滨市教育研究院
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
2095-6517
23-1586/G4
2013
教育
当代教研论丛
何双梅
月刊
1个月内
2653
¥244.00
0.9268
150020
来源:学术咨询网整理---更新时间:2025-04-19
当代教研论丛影响因子:
期刊分类:教育综合
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《当代教研论丛》(月刊)创刊于2013年,是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。 《当代教研论丛》刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517,邮发代号:14—352,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。
当代教研论丛杂志是正规期刊吗,评职能用吗?
当代教研论丛杂志,是黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管,黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的一本教育类期刊。国内刊号23-1586/G4,国际刊号:2095-6517,该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询,评职是可以直接使用的,但是还要具体看评职单位的要求,发文的方向是否符合这个刊物,再决定是否发表!
主办: 吉林工程技术师范学院级别:北大期刊
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主办: 湖北大学级别:省级期刊
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主办: 教育部考试中心级别:CSSCI南大期刊,北大期刊
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主办: 南京师范大学;南京数学学会级别:省级期刊
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主办: 陕西师范大学级别:北大期刊
影响因子:0.48
主办: 哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会级别:北大期刊
影响因子:1.19
主办: 华南农业大学级别:CSSCI南大期刊,北大期刊
影响因子:5.61
主办: 湖北开放职业学院级别:
影响因子:0