当代教研论丛

当代教研论丛省级期刊

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基本信息
  • 主管单位:

    黑龙江省哈尔滨市教育研究院

  • 主办单位:

    黑龙江省哈尔滨市教育研究院

  • 国际刊号:

    2095-6517

  • 国内刊号:

    23-1586/G4

  • 创刊时间:

    2013

  • 期刊类别:

    教育

  • 出版社:

    当代教研论丛

  • 主编:

    何双梅

  • 发行周期:

    月刊

出版信息
  • 审稿周期:

    1个月内

  • 被引次数:

    2653

  • 邮发代号:

  • 全年定价:

    ¥244.00

  • 他引率:

    0.9268

  • 邮编:

    150020

  • 影响因子:
  • 期刊分类:教育综合
  • 发文量:9266
  • h指数:13
  • 立即指数:0.0086
  • 引用半衰期:4.2912
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当代教研论丛杂志影响因子是多少?能评职称吗?

来源:学术咨询网整理---更新时间:2025-04-19

当代教研论丛影响因子:

期刊分类:教育综合

发文量:9266

h指数:13

立即指数:0.0086

引用半衰期:4.2912

杂志社官网:http://journal.hrbu.edu.cn

联系电话:0451-86667129

投稿邮箱:ddjylc@vip.163.com

主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院

主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院

地址:哈尔滨市道外区景阳街21号

邮编:150020

邮发:

《当代教研论丛》(月刊)创刊于2013年,是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。 《当代教研论丛》刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517,邮发代号:14—352,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。

当代教研论丛杂志是正规期刊吗,评职能用吗?
当代教研论丛杂志,是黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管,黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的一本教育类期刊。国内刊号23-1586/G4,国际刊号:2095-6517,该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询,评职是可以直接使用的,但是还要具体看评职单位的要求,发文的方向是否符合这个刊物,再决定是否发表!

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