现代基础教育研究（集刊）（原：上海师范大学学报（基础教育版））（不收版面费审稿费）杂志影响因子是多少？能评职称吗？

现代基础教育研究（集刊）（原：上海师范大学学报（基础教育版））（不收版面费审稿费）影响因子:0

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高频栏目:

学生素质与行为发展-100%-期平均发文量5篇
课程教材改革-100%-期平均发文量5篇

中频栏目:

特稿-50.0%-期平均发文量1篇
前沿问题探讨-33.3%-期平均发文量3篇
校长论坛-50.0%-期平均发文量3篇
“双减”专题-33.3%-期平均发文量3篇
教师教育研究-50.0%-期平均发文量4篇
学科教学实践-33.3%-期平均发文量7篇
学科教学策略-66.7%-期平均发文量6篇
教育政策与管理-33.3%-期平均发文量4篇
教师专业发展-50.0%-期平均发文量4篇
教育前沿问题-33.3%-期平均发文量3篇

低频栏目:

人工智能与教育-16.7%-期平均发文量3篇
2023年04期其他-16.7%-期平均发文量7篇
于漪教育思想研究-16.7%-期平均发文量2篇
学习素养专题-16.7%-期平均发文量4篇
五育融合研究-16.7%-期平均发文量3篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇
德育研究-16.7%-期平均发文量5篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量5篇
“双减”专题探讨-16.7%-期平均发文量4篇
比较教育研究-16.7%-期平均发文量5篇
会议综述-16.7%-期平均发文量1篇
2023年01期其他-16.7%-期平均发文量1篇
评价专题研讨-16.7%-期平均发文量3篇
2022年04期其他-16.7%-期平均发文量5篇
教育改革研究-16.7%-期平均发文量4篇
跨学科专题-16.7%-期平均发文量4篇
2022年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇

---普本-54.3%
中学-15.7%
211高校-13.3%
985高校-6.2%
其他大学-2.4%
小学-2.4%
研究院所-2.4%
双一流-1.4%
C9高校-0.5%
党校电教-0.5%
教管部门-0.5%
民办本科-0.5%---/有基金-0.5%
/初级/无基金-0.5%
/副高/无基金-6.8%
/副高/有基金-1.0%
/正高/无基金-1.0%
/正高/有基金-1.0%
/中级/无基金-2.4%
/中级/有基金-0.5%
博士/无基金-0.5%
博士/有基金-2.4%
硕士/有基金-1.0%
硕士/初级/无基金-0.5%
硕士/初级/有基金-0.5%
硕士/副高/无基金-3.9%
硕士/副高/有基金-2.0%
硕士/正高/无基金-0.5%
硕士/正高/有基金-1.0%
硕士/中级/无基金-4.4%
硕士/中级/有基金-1.0%
在读博士/无基金-3.4%
在读博士/有基金-4.4%
博士/副高/无基金-4.9%
博士/副高/有基金-10.7%
博士/正高/无基金-2.4%
博士/正高/有基金-11.7%
博士/中级/无基金-6.8%
博士/中级/有基金-8.3%
博一导二/无基金-4.4%
博一导二/有基金-9.8%
博一导二/副高/无基金-0.5%
博一导二/副高/有基金-0.5%
博一导二/中级/无基金-1.0%--

现代基础教育研究（集刊）（原：上海师范大学学报（基础教育版））（不收版面费审稿费）杂志是正规期刊吗，评职能用吗？
现代基础教育研究（集刊）（原：上海师范大学学报（基础教育版））（不收版面费审稿费）杂志，是主管，上海师范大学主办的一本教科综合类期刊。国内刊号，国际刊号:，该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询,评职是可以直接使用的,但是还要具体看评职单位的要求，发文的方向是否符合这个刊物，再决定是否发表！