长沙理工大学
教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学
1004-2326
43-1094/G4
1984
实验教学与仪器
杨伟军
月刊
1个月内
3586
42-87
¥316.00
410076
《实验教学与仪器》办刊宗旨:推进课程改革、加强实验教学、推进素质教育、加强经验交流、沟通厂校联系。读者对象:中学理科教师、小学自然(科学)教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。 《实验教学与仪器》是理工科刊物,旨在改革实验教学,促进仪器更新,普及专业知识,沟通厂校信息。突出科学性、指导性、实用性、创新性、可读性,已成为中小学实验教学重要的理论宣传阵地和行业内有权威、发行广、影响大的平面媒体,得到了全国广大中学理科教师、实验教师及小学科学教师的高度认同。
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