《课堂内外（初中版）》（小学教研）杂志省级普刊

《课堂内外（初中版）》（小学教研）杂志简介

中频栏目:

大事件-33.3%-期平均发文量6篇
热点时事-33.3%-期平均发文量6篇
教育现象-33.3%-期平均发文量3篇
生活气象-33.3%-期平均发文量5篇
焦点人物-33.3%-期平均发文量1篇
焦点人物_人物群像-33.3%-期平均发文量3篇
焦点人物_人物特写-33.3%-期平均发文量4篇
经典影像-33.3%-期平均发文量1篇
经典影像_大银幕-33.3%-期平均发文量3篇
经典影像_小剧场-33.3%-期平均发文量1篇
经典影像_纪录片-33.3%-期平均发文量1篇
经典影像_综艺-33.3%-期平均发文量1篇
年度好书-33.3%-期平均发文量4篇
互动-66.7%-期平均发文量2篇
话题热搜-50.0%-期平均发文量1篇
名师选修课_王君专栏-50.0%-期平均发文量1篇
名师选修课_我的世界-50.0%-期平均发文量1篇
群读共写_主题阅读-33.3%-期平均发文量1篇
中考加油站_诊断报告-50.0%-期平均发文量1篇
中考加油站_精评细改-50.0%-期平均发文量1篇
创意写作社区_作文实验课-50.0%-期平均发文量1篇
创意写作社区_一期一绘-50.0%-期平均发文量1篇
读者来稿_同题擂台-50.0%-期平均发文量1篇
读者来稿_我手写我心-50.0%-期平均发文量2篇
素材精粹-33.3%-期平均发文量2篇

低频栏目:

数据报告-16.7%-期平均发文量3篇
2022年Z1期其他-16.7%-期平均发文量2篇
备考特辑_思辨性写作：用思维导图撬动审题立意难点-16.7%-期平均发文量1篇
备考特辑_思辨性写作：用思维导图撬动审题立意难点_名师在线-16.7%-期平均发文量1篇
备考特辑_思辨性写作：用思维导图撬动审题立意难点_实战演练-16.7%-期平均发文量4篇
备考特辑_思辨性写作：用思维导图撬动审题立意难点_番外篇-16.7%-期平均发文量1篇
2022年05期其他-16.7%-期平均发文量2篇
统编作文练功房_统编作文跟“李”学-16.7%-期平均发文量1篇
统编作文练功房_摘抄本-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划 雕梁画栋里的高分写作密码_Part 1-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划 雕梁画栋里的高分写作密码_Part 2-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划 雕梁画栋里的高分写作密码_Part 3-16.7%-期平均发文量1篇
统编作文练功房_同步统编作文写作训练：“戏剧评论”_统编作文跟“李”学-16.7%-期平均发文量1篇
统编作文练功房_同步统编作文写作训练：“戏剧评论”_摘抄本-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划_赛场夺冠——高分体育作文修炼手册-16.7%-期平均发文量1篇
特别策划_赛场夺冠——高分体育作文修炼手册_进阶训练营-16.7%-期平均发文量3篇
特别策划_赛场夺冠——高分体育作文修炼手册_冰雪体验馆-16.7%-期平均发文量1篇
群读共写_本期主题：三叠法_读写风暴-16.7%-期平均发文量1篇
2022年03期其他-16.7%-期平均发文量2篇
时评热搜-16.7%-期平均发文量3篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点-16.7%-期平均发文量5篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点_中国自信-16.7%-期平均发文量10篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点_中国创造-16.7%-期平均发文量2篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点_中国梦想-16.7%-期平均发文量4篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点_中国榜样-16.7%-期平均发文量4篇
特别策划_中国底色 当潮不让——中考作文得分爆点_中国勇气-16.7%-期平均发文量3篇
附_征文大赛-16.7%-期平均发文量5篇
2021年Z2期其他-16.7%-期平均发文量2篇
年度图片-16.7%-期平均发文量4篇
编读往来-16.7%-期平均发文量1篇
社团来稿-16.7%-期平均发文量6篇
2021年Z1期其他-16.7%-期平均发文量9篇

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《课堂内外（初中版）》（小学教研）栏目及发文方向

 

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杂志社官网：http://www.ktnw.cn/

联系电话：023-63027073（202305期）

投稿邮箱：ktnwjyb@foxmail.com（202305期）

主管单位：重庆市科学技术协会

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《课堂内外（初中版）》（小学教研）征稿须知及文章特色

1、投稿方式：邮箱投稿

2、刊内网址：http://www.ktnw.cn/（202305期）

3、刊内QQ: 1070429632（请注明教师XX学段投稿）

4、出刊日期：周刊，小学教研版每月25日出版。

2023年8月10日星期四

《课堂内外》(小学教研) 征稿函

【2023年05期信息】

《课堂内外》（小学教研，初中教研，高中教研）是由中国教育发展战略学会教师发展专委会做学术指导、面向国内外公开发行的学术期刊，主要面向各级各类（学前、小学、初中和高中、中职、教研员）各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究者的综合性教育学术研究期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一，目前收录在万方数据网、维普数据网和龙源期刊网。

刊物秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨，紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。

稿件规范：

1．作者简介：姓名、学校、职务、邮箱、通讯地址及联系方式。

2．摘要：内容包括研究目的、主要方法、结果或结论，具有独立性和自含性，篇幅为60 - 120字。

3。关键词：反映文章主要内容的词或词组，一般可选3-5个关键词。

4．参考文献：一篇论文的参考文献不低于5个，用于说明引文的出处，采用文末注的形式处，按正文中出现的先后次序列于文后，并用方括号表示，如[1]、[2]、[3]¨…．

各类参考文献条目的编写格式为：

(1)专著、论文集。

[序号]专著作者．书名[M].出版地：出版者，出版年：起止页码．

[1]刘少奇．论共产党员的修养[M].北京：人民出版社，1962:76-77.

(2)期刊文章。

[序号]文章作者．题名[J]．刊名，出版年（期）：起止页码．

[1]陶仁骥．密码学与数学[J].自然杂志，1984(7)：527.

其他参考文献著录标准请参见《参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）。

5．论文字数：文章 3 页起整页起发，字数为 4800 字左右，每增加一页增加 1800 字左右。

6．文章如属有资助的基金项目或国家、省市课题研究成果，应在题目后的上方用*号标出，并在该页下脚注明其基金名称或课题名称。

7。来稿须遵守学术道德规范，严禁抄袭．文责自负。

8．根据《著作权法》，结合本刊具体情况，《课堂内外》（小学教研/初中教研/高中教研）对拟采用的稿件有权修改、删节。从来稿之日起两个月内，未接到编辑部用稿通知书，作者可另行处理稿件。

联系方式：

QQ: 1070429632（请注明教师XX学段投稿）

联系人：向编辑、刘编辑

联系电话：(023) 63027073

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