中小学数字化教学杂志部级期刊

中小学数字化教学杂志简介

主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《中小学数字化教学》杂志网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话：010-56086229，地址：北京市中关村南大街17号院1号楼。 《中小学数字化教学》杂志创刊于2017年，是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。杂志贯彻人民教育出版社“创新、融合、引领”的数字出版战略，强化落地应用、协同合作，引领、指导和推动中小学数字化教学创新与核心素养培养研究，总结、推广数字化教学的实践经验，推进中小学信息技术与教育的深度融合，经教育部和国家新闻出版广电总局批准，人民教育出版社于2017年7月创办《中小学数字化教学》期刊。 《中小学数字化教学》杂志办刊理念是“面向教育现代化 引领数字化教学”。做教师的良师益友、教研员的亲密战友、校长的参谋助手是我们的使命和职责。 《中小学数字化教学》杂志坚持创新服务教育，以“纸数联动”融合出版引领发展，为教育、出版和技术的深度融合提供学术交流和发展平台，以及优质的互联网+教育的知识服务。

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中小学数字化教学栏目及发文方向

理论探讨数字课堂创新课程教研视点名师引领区域示范新实践新应用域外传真数字咖啡屋

联系：中小学数字化教学杂志社

主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：人民教育出版社

地址：北京市中关村南大街17号院1号楼

邮编：100081

邮发：80-896

全年定价：￥316.00；欢迎广大学者朋友联系中小学数字化教学杂志社投稿订阅！

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中小学数字化教学征稿须知及文章特色

1．《中小学数字化教学》标题和作者姓名、单位：标题一般15个字以内，可加副标题。文章后面应注明工作单位、单位详细地址和邮编、联系电话等。

2．摘要、关键词：对于偏理论性文章，需要加摘要、关键词。摘要是对论文内容简明、准确、完整的概括，不附加注释和评价性文字，300字左右为宜。关键词一般每篇3～6个，之间用分号分隔。

3．《中小学数字化教学》参考文献：用带方括号的阿拉伯数字按对应文中的先后顺序标出，在正文中以右上角标注标识。

（1）参考著作，请按顺序提供作者、书名[文献标识码]、出版地、出版单位、出版年、页码.

例如：[1]李克东.教育技术学研究方法[M].北京：北京师范大学出版社，2010(7):205-206.

（2）参考期刊，则请提供作者、篇名[文献类型标识]、期刊名、年份、卷号、期号、页码；其他资料注明来源。

例如：[1]吴向东.为自组织学习服务——情境导向的模型与学习环境的设计[J].湖北教育:科学课，2014(4).”

4．基金项目：若为基金项目，请提供项目名称及其编号。

5．格式：文章采用Word电子文档格式，由于会有网络版同步纸质期刊，因此欢迎教师们将文章涉及的相关图片和资源一并投稿给我们，支撑文章的相关数字化资源可以是JPG、GIF、PPT,RAR,ZIP,EXE,SWF,TXT，大小限制为20M。

杂志收录与荣誉

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