ZDM-Mathematics Education

ZDM-Mathematics Education Q2区

  • 期刊收录:
  • Scopus
  • ssci
Zdm数学教育杂志
  • ISSN:

    1863-9690

  • 影响因子:

    2

  • 是否综述期刊:

  • 是否预警:

    不在预警名单内

  • 是否OA:

  • jcr分区:

    Q2区

  • 发刊时间:

    0

  • 发刊频率:

    7 issues per year

  • 中科院大类:

    教育学

出版信息
  • 出版国家

  • 出版社:

    Springer Nature

  • 数据库:

    Scopus,ssci

  • 年发文量:

    129

  • 国人发稿量:

    -

  • 自引率:

    -

  • 平均录取率:-
  • 平均审稿周期:-
  • 版面费:US$2780
  • 研究类文章占比97.67%
  • 被引用占比:21.67%
  • 偏重研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
杂志官网 投稿链接 关注公众号

期刊关键词

ScopusEDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHQ2教育学2区教育学和教育研究

期刊简介

ZDM – Mathematics Education is one of the oldest mathematics education research journals. The papers appearing in the seven themed issues per year are strictly by invitation only followed by internal peer review by the guest-editors and external review by invited experts. The journal exists to survey, discuss and extend current research-based and theoretical perspectives as well as to create a forum for critical analyses of issues within mathematics education. The audience is pre-dominantly mathematics education researchers around the world interested in current developments in the field.

ZDM -数学教育是历史最悠久的数学教育研究期刊之一。每年七期主题期刊中的论文严格按照邀请,然后由客座编辑进行内部同行评审,并由受邀专家进行外部评审。该杂志的存在是为了调查、讨论和扩展当前基于研究和理论的观点,并为数学教育中的问题创造一个批判性分析的论坛。观众主要是世界各地的数学教育研究人员感兴趣的当前发展领域。

《ZDM-Mathematics Education》期刊已被查看:

期刊官网投稿信息

分区信息

中科院分区(2023年12月最新升级版)
  • 大类学科
  • 分区
  • 小类学科
  • 分区
  • Top期刊
  • 综述期刊
  • 教育学
  • 2区
  • EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
    教育学和教育研究
  • 2区
JCR分区、WOS分区等级:Q2
  • 版本
  • 按学科
  • 分区
  • WOS期刊SCI分(2022-2023年最新版)
  • EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Q2
IF值(影响因子)趋势图
年发文量趋势图
自引率趋势图
Cite Score趋势图

常见问题

《ZDM-Mathematics Education》同类:教育学期刊